Worlddidac2025亞洲教育數(shù)字化大會
Worlddidac2025亞洲教育數(shù)字化大會
聯(lián)系方式
地 址：上海市閔行區(qū)聯(lián)航路1505號復(fù)地浦江中心1號樓1407室
郵 編：201112
聯(lián)系人：馮 坤 18016012419（同微信）
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展會期間，除了國際展區(qū)與展團(tuán) 聚焦Worlddidac亞洲教育數(shù)字化大會：解鎖教育新動(dòng)能，共赴未來教育之約 在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的深刻變革。數(shù)字技術(shù)如同一股強(qiáng)勁的驅(qū)動(dòng)力，重塑著教育的形態(tài) 大會背景與意義 Worlddidac亞洲教育數(shù)字化大會由世界教具聯(lián)合會（Worlddidac） 教育數(shù)字化是當(dāng)今教育發(fā)展的核心趨勢，它對于提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的創(chuàng)新型人才具有不可替代的重要作用。在全球范圍內(nèi)，各國都在積極推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略，投入大量資源進(jìn)行教育技術(shù)研發(fā)、數(shù)字化課程建設(shè)和教師數(shù)字素養(yǎng)提升。在這樣的大環(huán)境下，Worlddidac亞洲教育數(shù)字化大會的舉辦，為各國分享教育數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)、展示創(chuàng)新成果、探討合作機(jī)會提供了重要契機(jī)，有助于凝聚國際共識，共同應(yīng)對教育數(shù)字化過程中面臨的挑戰(zhàn)，推動(dòng)全球教育數(shù)字化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。 大會亮點(diǎn) 匯聚全球精英，共襄教育盛舉 大會將吸引來自瑞士、奧地利、比利時(shí)、西班牙、匈牙利、荷蘭、英國、法國、德國和東南亞等國家和地區(qū)的教育部高級官員、教育領(lǐng)域知名專家學(xué)者、教育科技企業(yè)領(lǐng)軍人物等。他們將齊聚一堂，圍繞教育數(shù)字化的前沿話題 前沿技術(shù)展示，引領(lǐng)教育變革 大會將設(shè)立多個(gè)主題展區(qū)，全面展示國內(nèi)外學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育和高等教育所需的各類教育數(shù)字化裝備、技術(shù)和解決方案。智能化教學(xué)設(shè)備將打破傳統(tǒng)課堂的限制，實(shí)現(xiàn)師生之間的高效互動(dòng)和個(gè)性化教學(xué)；數(shù)字化課程體系將整合優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；在線教育平臺將突破時(shí)空限制，讓學(xué)習(xí)無處不在；虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)將為學(xué)生提供沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)他們的探索欲望和創(chuàng)新精神；人工智能教育應(yīng)用將為教育教學(xué)帶來全新的模式和方法，提升教育效率和質(zhì)量。在這里，你將看到教育數(shù)字化的最新成果，感受科技為教育帶來的無限可能。 深度交流研討，碰撞思想火花 除了展覽展示，大會還將舉辦一系列高規(guī)格的論壇、研討會和主題演講活動(dòng)。這些活動(dòng)將圍繞教育數(shù)字化的政策趨勢、技術(shù)創(chuàng)新、實(shí)踐應(yīng)用、人才培養(yǎng)等多個(gè)維度展開深入探討。參會者將有機(jī)會與行業(yè)大咖 產(chǎn)教融合對接 大會將特別設(shè)置產(chǎn)教融合對接環(huán)節(jié)，為教育科技企業(yè)與學(xué)校 往屆回顧與展望 WORLDDIDAC ASIA系列展會自2009年以來，已在曼谷和新加坡等地成功舉辦十屆 2025年，WORLDDIDAC亞洲教育數(shù)字化大會將首次在中國杭州舉辦，這標(biāo)志著中國教育裝備市場正穩(wěn)步邁向國際舞臺，也為中國教育數(shù)字化的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。本次大會預(yù)計(jì)展覽面積將超過60,000平方米 在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代 01 國際化優(yōu)勢 展會規(guī)模超60,000平方米 02 成果轉(zhuǎn)化優(yōu)勢 加強(qiáng)國際合作與交流： 各國政府和教育機(jī)構(gòu)將積極開展國際合作項(xiàng)目 利用信息技術(shù)推動(dòng)教育國際化： 隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)已成為推動(dòng)教育國際化的 重要手段 推進(jìn)課程國際化 : 在課程設(shè)置上，應(yīng)融入國際元素 加強(qiáng)政策支持與保障： 出臺相關(guān)政策措施，為教育國際化提供有力的政策支 持和保障。包括加大教育投入、優(yōu)化教育資源配置、 完善教育法律法規(guī)等 提升師資隊(duì)伍的國際化水平： 通過引進(jìn)外籍教師、派遣本國教師到國外學(xué)習(xí)交流等方式 03 信息轉(zhuǎn)化及商貿(mào)配對優(yōu)勢 主辦方之一米奧蘭特國際會展將聚焦 “一帶一路” 和 “RCEP” 市場， 組織海外采購商與參展商面對面交流洽談 04 打造媒體矩陣，長期持續(xù)服務(wù)參展企業(yè) 展會結(jié)束后 05 聯(lián)系報(bào)名 聯(lián)系人：馮坤18016012419 （同微信） 06 注意事項(xiàng) 一站式領(lǐng)略教育新裝 備和發(fā)展新趨勢 ? 為教育裝備國際交流合作 搭建了高端平臺 ? 向世界展示了中國教育裝 備高質(zhì)量發(fā)展成就 ? 向全世界傳遞中國教育裝 備的中國標(biāo)準(zhǔn)，貢獻(xiàn)中國智慧 匯聚教育行業(yè)決策者 賦能教育強(qiáng)國建設(shè) 共創(chuàng)教育生態(tài)關(guān)系的持續(xù)發(fā)展 WORLDDIDAC ASIA 2025 的專業(yè)觀眾主要來自企業(yè)高層 ①特邀嘉賓： ●邀請教育部、長三角相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；世界教具聯(lián)合會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) ●教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司、基礎(chǔ)教育司、職業(yè)教育與成人教育司、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) ●教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心、中國教育科學(xué)研究院、教育部教育管理信息中心、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、教育部中外人文交流中心等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) ●中國教育裝備行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)會會員單位相關(guān)負(fù)責(zé)人 ●各省、自治區(qū)、直轄市及香港、澳門特別行政區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育廳（局、教委）領(lǐng)導(dǎo)，全國教育領(lǐng)域知名專家學(xué)者 ②觀眾范圍： ●各相關(guān)省、市、縣教育行政部門、教育教研部門、教育裝備部門、電化教育部門、學(xué)校后勤保障部門、政府采購部門相關(guān)人員 ●教育領(lǐng)域產(chǎn)品的生產(chǎn)商、代理商、經(jīng)銷商 ●孟加拉國 ●全國各級各類知名網(wǎng)校、大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中心、成人教育機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人 END 排版：Feng Kun 審核：馮 坤 構(gòu)建全教育 鏈生態(tài)圈 1.引領(lǐng)教育行業(yè)領(lǐng)先思想 WORLDDIDAC ASIA 自創(chuàng)辦以來，已經(jīng)成功舉辦了 10 屆，展品范圍涵蓋了幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè) 教育、高等教育等全教育領(lǐng)域的教育裝備和技術(shù)，已 成為東南亞地區(qū)教具行業(yè)的標(biāo)志性教育博覽會。該品 牌以參會觀眾專業(yè)性強(qiáng)、質(zhì)量高著稱，在中國參展商 中享有非常好的口碑。 2.拓寬全球視野與信息傳遞 WORLDDIDAC ASIA 匯集了世界級教育資源，是 進(jìn)入東南亞教育市場的重要門戶展會，是全球教 育裝備行業(yè)最具影響力的專業(yè)展覽會之。 3.洞悉教育趨勢預(yù)測與分析 引進(jìn)高規(guī)格國際會議，組織各國教育界代表參會 活動(dòng)邀請行業(yè)知名專家、行業(yè)領(lǐng)袖與專業(yè)人士， 分享他們的見解和經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合分析與預(yù)測最新行 業(yè)發(fā)展動(dòng)向與趨勢。 4.推動(dòng)教育裝備創(chuàng)新與發(fā)展 邀請世界頂尖的企業(yè)展示先進(jìn)產(chǎn)品，擴(kuò)大視野，推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā) 展；集合極具創(chuàng)新的教育裝備產(chǎn)品與科研成果，探討值得關(guān)注的行業(yè) 動(dòng)態(tài)。 “教育4.0”的全球框架 以技術(shù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí) 第四次工業(yè)革命的到來 OVERALL STATUS OF THE EDUCATION SYSTEM OF CHINA 中國教育體系的整體狀況 ●全國共有幼兒園27.44萬所，學(xué)前教育在園幼兒4092.98 萬人； ●全國共有高職（?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">？疲W(xué)校1547所 ●全國共有普通本科學(xué)校1242所（含獨(dú)立學(xué)院164 所） ●全國共有義務(wù)教育階段學(xué)校19.58萬所 ●全國共有普通高中1.54萬所，普通高中招生967.80萬 人 ●全國共有中等職業(yè)學(xué)校7085所 ●全國共有本科層次職業(yè)學(xué)校33所 ●全國共有各級各類民辦學(xué)校16.72萬所，在校生4939.53萬人 ●全國共有特殊教育學(xué)校2345所 *數(shù)據(jù)來源：教育部2023年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)
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